Há 11 anos em Itajaí, a Valley International School vem se destacando como referência em educação internacional no Vale do Itajaí e litoral norte de Santa Catarina. A proposta é desafiadora: preparar os alunos para o mundo, sem deixar de lado o cuidado em cada fase do aprendizado.

O espaço acompanha essa ideia. O campus é moderno, amplo e arborizado, com biblioteca, laboratório, quadras, playground e áreas ao ar livre que fazem parte da rotina dos alunos.

Pioneira na região, a escola une o currículo brasileiro a programas internacionais. As aulas acontecem em sua maioria em inglês, com certas disciplinas em português, o que amplia as oportunidades e já coloca os estudantes em contato com diferentes culturas desde cedo.

Essa formação também abre portas para o futuro. “Quando os alunos chegam ao final do 9º ano, eles podem seguir para o High School ou para o Diploma Programme, que corresponde aos dois últimos anos do ensino médio. “Esses programas ampliam as possibilidades acadêmicas e permitem que, ao concluírem essa etapa com sucesso, os estudantes tenham acesso a mais de mil universidades ao redor do mundo”, explica o coordenador do programa DP, Marcelo Castro.

Dentro das salas, o ensino é dinâmico e coloca o aluno no centro do processo. “Aqui na Valley a gente segue um currículo bem diferenciado, que aparece na prática do dia a dia. As aulas são dinâmicas e o aluno é protagonista, o que torna o processo de aprendizagem muito mais rico”, explica a professora de Biology e Chemistry, além de Teoria do Conhecimento, Maíra Marenzi.

O coordenador do PYP, Augusto Dantas, reforça que o diferencial vai além do idioma. “Não trabalhamos apenas o inglês como uma segunda língua, mas um currículo diferenciado, que coloca o aluno no centro da aprendizagem.”

Nos primeiros anos, o foco é o desenvolvimento completo da criança. “Desenvolvemos o aluno de forma integral, olhando para o lado emocional, físico e cognitivo”, explica a coordenadora pedagógica do segmento infantil, Viviane Zanini.

“Entre os diferenciais estão aulas de musicalização, cooking classes - as quais são realizadas com nutricionista, que orienta sobre alimentação saudável - além de atividades com materiais variados, que estimulam a curiosidade e ajudam a desenvolver o senso crítico”, completa.

No contexto do IB, especialmente no Primary Years Programme (PYP), o brincar é visto como uma abordagem pedagógica intencional, que promove a investigação, a curiosidade e a autonomia dos alunos.

E quem vive a rotina da escola confirma a proposta. “O que eu mais gosto na Valley são as aulas de Matemática, que eu acho bem divertidas. É muito legal estudar aqui”, conta Manuela Seleme, do 4º ano.

Já Laura Balsanelli, do 3º ano, destaca o ambiente. “Eu gosto muito da comida daqui, é muito boa. Mas também da sala, das professoras, do ambiente com muita natureza. As atividades a gente faz bastante no livro, no papel e, às vezes, a gente sai da sala pra fazer uma atividade ao ar livre.”

Ana Caroline Zigart, jornalista no DIARINHO, pós-graduada em Marketing, Inovação e Criatividade pela Univali. Atua no jornalismo impresso, site e redes sociais.